Модуль 7: "Створення прикладу учнівської роботи"

Ключовими питаннями проекту стали:

Чи бувають пропорції цікавими? Чи є економність дорожча за багатство?  Який вплив мають відношення  на оточуючий світ? До чого може привести порушення у пропорціях? На ці запитання учні зможуть відповісти під час проходження проекту. Що до ефективності використовування ІКТ, то на мою думну меня допоможе постійна практика іх застосування, оскільки, якщо вчитель добре розбирається в такому питання, то він зможе навчити своїх учнів більшому. Для себя я зробила висновок, даний модуль вчить нас базуватися на сильних сторонах ІКТ та реалізації навчальних цілей!